常见问题
机构研究(IR)被广泛地定义为涉及的一系列活动 收集、分析和解释描述一个机构的信息 它的活动，包括它的学生和员工，项目，管理和运营. 学生研究的结果可以通过提供信息来帮助机构领导者 他们的规划和决策还有配套的制度规划、政策 形成和决策. 决策者需要了解一个机构， 其教育目标、目标和目的、环境因素、过程、 以及更广泛地利用其资源，更成功地实现其目标的结构 和目标，并在此过程中表现出正直和负责任. 因此, DSIR的主要作用是收集、分析和报告与安排有关的数据 给我们一个历史的视角. DSIR也参与了 对教育项目、学生、教师、校友的看法、 而雇主为了协助他们识别出自己的长处和短处 机构. 发展政策研究处也作为官方机构数据的来源.
识别信息需求 -该功能区域反映了识别相关利益相关者的迭代过程 以及他们的决策支持需求. 它包括通过复习来预测问题 数据，信息，研究和政策研究，包括与 关于高等教育的机构、州、国家和国际对话. 它还包括协助利益相关者发展和完善研究问题.
收集、分析、解释和报告数据和信息 -这个功能区反映了机构研究所采用的技术任务 为决策支持提供数据、信息和分析. 它包含了一种理解 这些数据可以回答有关学生入学和成功的紧迫问题 以及机构运作和以前无法获得的数据的过程 收集. 收集和报告所需和请求的数据的过程 被这个区域包围吗. 该功能还结合了应用研究方法 分析数据，为决策提供信息，包括适当的 分析结果解释.
作为数据和信息的管理者 -这一功能领域突出了学院研究在确保整个学院范围内的发展方面的作用 数据策略. 合规性问题，如隐私和安全以及道德问题，如 确定哪些数据和信息应用于各种目的，以及 解释是否正确，使用是否恰当，也至关重要 area. IR在确保数据被适当地访问和使用方面的作用 谁需要他们来做决定也是这个功能固有的.
教育信息生产者、使用者和消费者 -本职能领域包括与使用有关的培训和指导 为决策提供数据、分析和信息. 教育可以集中 确保独立收集、获取、分析和解释信息的能力 并与其他利益相关者合作. 该功能还包括一个协作 召集与信息需求相关的讨论并联系内部 以及外部数据的生产者和使用者之间的信息交流 决策. 提供和改进数据、信息和分析的奖学金 对于决策支持也包含在此功能中.
DSIR通过其网站发布了一个广泛的当前机构信息库 机构数据 页面. 这些信息包括学生的一般和历史数据，例如， 招生，学生学时，人口统计数据，和学位完成，保留 和 graduation rates; about employees such as faculty FTE 和 employee demographics.
此外，DSIR还通过Argos开发了各种仪表板，以提供数据 为用户提供更具体的交互式报告. 要学习如何访问仪表板， 参考 DSIR报告参考手册
网站上没有提供的信息可根据要求提供. 请求具体的 数据，请使用 信息请求 页面. 所有的请求都应该通过请求表格提出，以确保它们得到处理 以有效和及时的方式.
当IR工作人员使用“官方”一词时，他们指的是已经提交的数据 田纳西州高等教育委员会和/或美国教育部 综合专上教育数据系统(IPEDS). 用于状态的数据 和/或联邦报告是在人口普查日期和学期结束时提取的 一个学期或一年的时间，随后被“冻结”或锁定. 这些官员 然后，只要有可能，就会使用数据来填写数据请求、完成调查，以及 创建报告. 有时，操作(非冻结或活动)数据更多 适用于特定目的，但使用这些数据生成的报告不应适用 预计将包含与官方报告相符的数字.
人口普查是由联邦政府要求的，具体日期由联邦政府确定 它会对该机构的具体注册、学时和 用于州和联邦政府报告的课程负荷数据. 的 人口普查是IR办公室获取官方数据的时间. 有一个人口普查 每天在365bet上课. 在秋季和春季学期，人口普查是14th 上课日.
作为其任务的一部分，DSIR跟踪和报告联邦和州机构的数据， 包括综合高等教育数据系统(IPEDS)和田纳西州 高等教育统筹委员会(THEC). 这些机构使用的两个重要统计数据 包括留校率和毕业率. 为了提供这些统计数据，365bet 监督所有进入亚利桑那州立大学的全日制、攻读学位的新生 一年中的夏季和秋季作为一个队列，或一个特别定义的学生群体 共享为跟踪目的而建立的特定特征. 队列确实如此 不包括前几年在这里的新生，并在2010年秋季返回. 也不 包括从其他学校转学的新生吗.
通过去 数据字典 在DSIR网站上，用户可以找到关键的数据术语及其定义.
DSIR为365bet其他部门或组织提供什么类型的帮助?
报告机构数据-作为您的官方365bet数据的来源，DSIR通常 提供有关学生，教师和其他一般的365bet事实的信息. 许多问题 关于入学，保留和学位授予可以回答我们的 概况 和 通用数据集 还有我们的报告和仪表板.
完成自定义数据请求和分析-除了标准的外部 在报告机构数据时，DSIR还提出了一些特别的要求 数据和/或分析信息. 请通过我们的 请求页面.
提供测量咨询和管理- DSIR也提供与测量相关的服务 服务，包括咨询和调查管理. 我们和同事一起工作 在校园内帮助满足他们的调查需求. 请求包括提供反馈 在一个草案的调查工具，以帮助设计和管理最后的调查. DSIR 如有需要，能否协助分析调查结果. 请透过 如果您需要帮助设计，实施或安排您的调查，我们的服务请求. DSIR还协调大型大学调查的管理，以帮助最大限度地减少 调查疲劳.
可以从DSIR网页访问几个仪表板和报告. 机构 研究人员很乐意提供这些资源的演示或培训. 如欲申请示范或培训课程，请访问我们的 请求页面.